南宁函授大专报考

发布时间:2019-05-13 05:53

  南宁函授大专报考sTqL8Q3V 高等教育自学考试,简称自学考试、自考,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。那么自学考试的办理流程又有哪些呢?自学考试的办理流程共分为五个阶段:(1)考生登录系统,通过考籍和转免考管理模块中的免考功能提交免考申请后,向县(区)考办提交准考证、身份证、毕业证书和完整成绩表的原件及复印件。如成绩表须从原毕业学校复印,须由原毕业学校教务处在复印件上签署意见,并加盖公章。(2)县(区)考办收集考生材料,打印《办理免考手续凭证》交考生,然后将考生材料统一集中报市考办。(3)市考办验核考生材料后,在复印件上签署意见并加盖公章,原件交县(区)考办退回考生;打印《免考审核表》与复印件材料一并上报省考办。(4)省考办审核后,考生通过系统查询审核结果。(5)考生如办理免考的课程与原已有成绩的课程存在课程顶替关系,则无需办理免考手续。响应国家发展,经济和社会发展要求积极发展多种形式的高等教育,自学考试成为我们的首要选择。我们应该抓紧机会,为之努力。

  自考常见问题。广西自学考试网上系统无法进入怎么办?答:为确保考生信息安全和维护系统需要,我区自考办对广西自学考试网上系统采取限时段开放措施,系统关闭期间会在登录主界面发布提示信息,并注明最近开放的大致时间(通常在每次自学考试报考前20天左右开放登录,请考生按时段登录操作。若系统正常开放期间出现无法登录的情况,属于系统故障问题我区自考办会及时处理;属于用户拥堵和网络问题,考生可避开高峰期,择时再登录。几年前通过了几门自学考试课程,中间中断了没有参加考试,原考试合格成绩还有效吗?答:我区自考成绩目前没有设置时间限制,考试合格成绩继续有效,考生可结合自身情况自行决定是否参加该专业剩下科目的考试,也可用同一准考证选择参加其他专业的课程考试。旧的准考证还能继续用吗?是否每次考前都要领取准考证?答:我区自学考试准考证可以在全区各自学考试考点重复使用,也可以一个准考证同时报考多个专业持有2004年以前的准考证的考生,可携带本人有效身份证件及旧准考证在就近的自考办更换改版后的新准考证。网上报名照片上传不成功怎么办?答:新考生如出现照片无法上传情况,一是检查照片大小及格式是否符合规格要求。二是选择使用IE11及以上版本浏览器进行上传。三是将报考科目删除后再上传照片,确认照片上传成功后再报考。四是可更换电脑检查是否上传成功。

  成考语文复习时有哪些注意事项?第一,注意基础知识的复习。要注意辨识现代汉语常见的错别字。如“威胁”一词经常有人把它写成“危胁”,“明星”不能写成“名星”。不能乱用简化字,不少人只图一时省事,将一些笔画多的汉字随便简化,造成错别字,如把“舞会”写成“午会”,把“零件”写成“另件”。同义词、的多义词和常见的成语要注意区分其细微的差别。如“截止”和“截至”。又如“”一词,在“独领”和“卖弄”中意思绝不一样。黄金城娱乐,第二,文言文阅读。复习时应将重点调整到成段阅读上来,不要在虚词、的文言语法上花太多的时间。在2003年的考试中,大纲已经明确诗词一题不再包括现代诗歌,因此考生只要注意复习古代诗词即可。第三,要训练“一题多立意”比如作文题为《节约》,考生可能会想到:节约是民族传统美德,应提倡和赞扬。想到这一点后,我建议考生先不要动笔,再思考一下。可能有的考生又会换一个角度思考:一味地鼓励节约,削减支出,会影响人们的消费意识,如果消费意识不强,恐怕会影响国家的经济发展。这两种立意完全不同。作文将时间控制在50分钟左右。

  在职场上拼搏的各界人士,往往都会遭遇到各种各样的“危机”!有的是得过且过混日子;有的是盲目自信溜须拍马……但是没有学历才是潜伏在你身边的危机。毕竟在南宁这样竞争激烈的大都市,找工作都有学历门槛!加薪、提拔、调户…没有大学文凭更是万万不能!没有学历文凭,别人升职你遭遇裁员,没有学历文凭在如今打大城市打拼可谓难上加难,比如北上广深,如果你没有学历连落后积分都难凑够,小孩读不了公立学校,享受不了大城市的优惠政策…未来是无法想象的无奈艰辛和无尽波折。手头没有一张大学文凭,没有拿的出手的学历,你怎么跟后辈仔抢机遇?你还能在职场走多远。随着发展,势头正猛的南宁也将迎面赶上北上广深的步伐。这话可不是唬人。据报道南宁地区人口统计固定人口已达到730万,加上外来务工流动人口数量保守估计已到达1000多万。在南宁想提升学历的在职人员有很多、有人报了名却苦苦拿不到毕业证,也有一些人上当受骗、还有人交钱拿到的确是一张!如果你感到职场的危机应该充电、转型;想快拿证、想轻松读大学、想拿大学文凭、想收获学历与人脉……快该抓住机遇报名读个大学文凭!

  网络教育的缺点 任何事物都具有两面性,既存在优点也存在缺点。网络教育也不例外,相对于传统教育而言,它也存在一些不足:1、人的群体意识和集体观念渐趋淡薄。社会性是人的本质属性,这就要求人必须融入社会。人与人之间需要语言的交流、信息的传递、情感的沟通。2、德育教育存在不足。教育的目的不仅仅是传授知识,而且还要教育学生做人。教师一方面要传授知识,另一方面又要通过自己的言传身教培养学生正确的人生观、价值观和道德观,使他们成为对社会有用的人。而在网络教育中,学生和老师不是真正的“面对面”,教师只能言传而无法身教。3、教师无法对学生的行为进行有效的监督。在网络教育环境下学习,需要学生有较强自制力和学习自觉性。4、学习者不能适应网络教学方式。传统的课堂教学是以教师讲授为主,教师在课堂上要通过讲解和举例来论证一个观点,直到学生明白弄懂为止。

  继续教育的内容有哪些?继续教育内容分公需科目和专业科目两类。公需科目为必修科目,培训内容由市人社局按周期确定,培训以科学性、实用性和前瞻性为导向,重点培养和提高专业技术人员的学习能力、研究能力、科技创新能力和成果转化能力。专业科目培训内容由行业主管部门确定,培训要立足科技前沿,体现专业发展趋势,注重理论与实践相结合,重点是对专业技术人员的专业知识和业务技能进行补充、更新、拓展、提高,有效提高自身素质,适应日益激烈的竞争形势。继续教育的主要形式有哪些?(一)由市人社局、行业主管部门和单位进行一定时间的继续教育集中培训;(二)由市人社局和行业主管部门结合本市重大发展战略、重点工程项目和重点攻关课题,面向高层次专业技术人员举办的示范性高级研修班;(三)由行业主管部门和单位结合重大项目实施或实际工作需要,对重要、特殊和关键岗位上的专业技术人员,采取业务进修、技术考察、实践锻炼、特殊培养等多种形式进行的继续教育培训;(四)专业技术人员结合职业生涯发展需要,采取自选、自修等方式进行的个性化的继续教育培训;(五)接受学历教育或攻读学位。